TOPIK 107 Writing Test Questions and Sample Answers (제107회 토픽 쓰기)

The 107h TOPIK Writing Test took place on July 05, 2026, and many test-takers are now eagerly awaiting the official results while reviewing their exam experience. In the meantime, reconstructed writing questions and sample answers based on participants’ memories have been widely shared across online communities.

TOPIK 107 Writing Test Questions and Sample Answers

These materials provide valuable insight into the structure and style of the TOPIK Writing section, including both short-answer and essay questions. By studying them carefully, future test-takers can better understand common question patterns, improve their writing strategies, and prepare more effectively for upcoming exams.

TOPIK 107 Writing Test Questions & Sample Answers 

(제107회 토픽 II 쓰기 시험 문제 및 예시답안)

Let's dive into the specifics of the TOPIK questions for sections 51, 52, 53, and 54, along with suggested answers and relevant Korean grammar points.

Question 51: Read the following and write a single sentence for each of (ㄱ) and (ㄴ). (10 points)

제목: 자전거 주차장이 더 필요합니다.

작성자: 마이클

안녕하세요. 경영학과 마이클입니다.

저는 학교에 ( ㄱ ) 항상 자전거를 탑니다.

그런데 학교에 자전거 세울 곳이 부족해서 너무 불편합니다.

자전거 주차장을 새로 ( ㄴ ).

감사합니다.

Translation

Title: More Bicycle Parking Is Needed

Writer: Michael

Hello. My name is Michael, and I am a student in the Department of Business Administration.

I always ride a bicycle when I go to school.

However, there are not enough places to park bicycles at school, so it is very inconvenient.

Please build a new bicycle parking area.

Thank you.

Suggested Answer:

ㄱ:

·         갈 때

·         다닐 때

·         올 때

ㄴ:

·         만들어 주세요

·         만들어 주시면 좋겠습니다

·         설치해 주세요

Grammar Related:

1) N 때, A/V-(으)ㄹ 때 grammar = when, during

https://www.koreantopik.com/2018/01/l1g24-n-av-grammar-whenav-duringn.html?m=1

 

2) V-아/어 주세요 and V-아/어 주시겠어요? grammar = please do, would you please

https://www.koreantopik.com/2018/05/l1g39-v-v-v-grammar-please-would-you.html

  

Question 52: Read the following and write a single sentence for each of (ㄱ) and (ㄴ). (10 points) 

비에 젖은 우산을 세척하지 않고 그냥 두면 우산의 천이 오염될 수 있다. 젖은 우산은 그대로 (㉠) 세척한 후에 말려서 보관해야 한다. 그리고 우산을 말릴 때는 그늘에서 말리는 것이 좋다. 왜냐하면 햇볕에서 말리면 우산의 방수 기능이 (㉡). 햇볕 방수 기능이 의 자외선에 의해 방수 기능이 떨어지는 것이다.

 

Translation

If you leave a wet umbrella without cleaning it, the fabric of the umbrella can become dirty. Instead, do not leave the wet umbrella as it is. Wash it first, then let it dry before storing it. Also, when drying an umbrella, it is best to dry it in the shade. This is because drying it in direct sunlight can reduce its waterproofing. The ultraviolet (UV) rays in sunlight cause the umbrella's waterproof coating to deteriorate.

Suggested Answer:

(ㄱ):

·         두지 말고

·         놓아두지 말고

·         방치하지 말고

(ㄴ):

·         떨어질 수 있기 때문이다

·         약해질 수 있기 때문이다

·         떨어지기 때문이다

 

Grammar Related:

 

1) -기 때문에 and -이기 때문에 grammar = because of, due to, since

https://www.koreantopik.com/2018/05/l1g38-n-n-av-grammar-because-of-since.html

 

Question 53: Refer to the provided information 'Changes in domestic coffee bean import volume,' and write 200-300 characters based on this content. (30 points)

TOPIK 107th Question 53

※ 조사기관: 한국경제연구소

국내 커피 원두 수입량 (단위: 톤)

-        2021년: 20만 → 2025년: 19만 5천 → 소폭 감소

커피 원두별 수입량 (같은 기간 동안)

-        일반 커피 원두: 6% 감소

-        카페인 없는 커피 원두: 150% 대폭 증가

변화 원인:

-        건강을 중시하는 소비문화 증가

-        카페인 없는 커피 원두 제조 기술력 상승 à 일반 커피 원두와 맛 차이 감소

Sample writing (290 letters)

한국경제연구소에서 국내 커피 원두 수입량 변화에 대해 조 사한 결과, 국내 커피 원두 수입량은 2021년 20만 톤에서 2025년 19만 5천 톤으로 감소한 것으로 나타났다. 한편 커피 원두별 수입량을 살펴보면, 같은 기간 동안 일반 커피 원두는 6% 소폭 줄어든 반면에, 카페인 없는 커피 원두는 4천 톤에 서 1만 톤으로 150% 대폭 늘어난 것을 알 수 있다. 이러한 카 페인 없는 커피 원두의 수입량이 늘어난 원인으로는 건강을 중시하는 소비 문화가 많아졌고, 카페인 없는 커피 원두 제조 기술력이 좋아지면서 일반 커피 원두와 맛 차이가 줄어들었 기 때문인 것으로 분석된다.

Translation:

According to a survey by the Korea Economic Research Institute on changes in domestic coffee bean imports, the volume decreased from 200,000 tons in 2021 to 195,000 tons in 2025. Meanwhile, examining import volumes by type of coffee bean, imports of regular coffee beans decreased slightly by 6% during the same period, whereas imports of caffeine-free coffee beans increased significantly by 150%, rising from 4,000 tons to 10,000 tons. The increase in caffeine-free coffee bean imports is attributed to the growing consumer culture that prioritizes health, as well as the reduction in taste differences compared to regular coffee beans due to improved manufacturing technology.

Question 54: Write your thoughts on the topic below in 600-700 characters. (50 points) 

시대가 빠르게 변화되고 직업 또한 다양해지고 있다. 이때 청소년이 다양한 직업에 대한 이해와 준비가 필요하다. 하지만 학교 교육은 직업 체험 교육이 부족하다는 의견이 많다. 아래 내용을 중심하고 "청소년기에 직업 체험 교육의 필요성에 대해 쓰십시오.

1. 청소년의 진로 선택에서 나타나는 어려움이 무엇인가?

2. 학교의 직업 체험 교육은 진로 선택에 무슨 도움을 주는가?

3. 학교는 의미 있는 직업 선택 교육을 위해 어떻게 해야 하는가?

 

The times are changing rapidly, and occupations are becoming increasingly diverse. At this time, adolescents need to understand and prepare for various professions. However, there is a widespread opinion that school education lacks sufficient career experience education. Focusing on the points below, please write about the necessity of career experience education during adolescence:

1. What difficulties do adolescents face in choosing a career path?

2. How does school career experience education help with career selection?

3. What should schools do to provide meaningful career selection education?

Sample writing (700 letters)

요즘 많은 청소년들은 진로를 선택하는 과정에서 여러 가지 어려움을 겪고 있다. 진로는 미래와 관계가 있기 때문에 쉽게 결정하기 어렵다. 또한 자신의 적성과 흥미를 잘 모르는 학생도 많다. 그래서 학교에서 직업 체험 교육을 하는 것이 매우 중요하다고 생각한다.

먼저 청소년들은 진로를 선택할 때 여러 가지 어려움을 겪는다. 첫째, 직업의 종류가 너무 많아서 어떤 일을 선택해야 할지 모른다. 둘째, 자신의 적성과 관심을 잘 알지 못한다. 셋째, 부모나 친구의 의견 때문에 자신이 원하는 진로를 선택하지 못하는 경우도 있다. 또한 직업에 대한 정보가 부족해서 미래를 계획하기 어렵다.

이런 문제를 해결하기 위해 직업 체험 교육이 필요하다. 학생들은 직접 여러가지 직업을 경험하면서 자신에게 맞는 일을 찾을 수 있다. 그리고 실제 일을 해 보면서 필요한 기술과 지식을 배울 수 있다. 또한 자신의 장점과 부족한 점도 알게 된다. 그래서 진로를 선택할 때 더 자신감을 가질 수 있다. 직업에 대한 이해도 높아질 것이다.

결론적으로 청소년들에게 진로 선택은 쉽지 않은 일이다. 그러나 직업 체험 교육을 통해 자신의 적성과 꿈을 더 잘 찾을 수 있다. 따라서 학교는 학생들에게 다양한 체험 기회를 제공하고 적극적으로 도와주어야 한다. 그러면 청소년들은 자신의 미래를 더 잘 준비할 수 있을 것이다.

Source: (FB) Ms Kim Topik

Translation:

Many adolescents these days face various difficulties in the process of choosing a career path. Since a career is directly related to one's future, it is not an easy decision. Furthermore, there are many students who do not fully understand their own aptitudes and interests. Therefore, I believe it is crucial for schools to provide career experience education.

First, adolescents encounter several challenges when selecting a career. First, there are so many types of jobs that they do not know which one to choose. Second, they do not fully understand their own aptitudes and interests. Third, there are cases where they are unable to choose the career path they desire due to the opinions of parents or friends. Additionally, a lack of information about different professions makes it difficult to plan for the future.

Career experience education is necessary to address these issues. By directly experiencing various professions, students can find work that suits them. They can also learn the necessary skills and knowledge through actual work experience. Furthermore, they can identify their strengths and weaknesses. Consequently, they can gain greater confidence when making career choices. Their understanding of different professions will also increase.

In conclusion, choosing a career is not an easy task for adolescents. However, through career experience education, they can better discover their aptitudes and dreams. Therefore, schools must provide students with diverse experiential opportunities and actively support them. Then, young people will be able to better prepare for their future.

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